认真地还是认真的写作业(yè)，认(rèn)真的与认(rèn)真地是认真的(de)和(hé)认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

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认真地还是认真的写(xiě)作业，认真(zhēn)的(de)与认真地

　　认真(zhēn)的和认真地的区别在于(yú)用(yòng)法不(bù)同，认真“的”后(hòu)面接名词。

　　例如：认(rèn)真的学习；

　　认(rèn)真“地”后面接动词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要(yào)好高(gāo)骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作(zuò)非常认真，生(shēng)怕(pà)出现什么陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处处(me)差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三(sān)心二(èr)意。

　　4、代表们认(rèn)真(zhēn)讨论并且一致通过(guò)了(le)决议。

认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，哪个是(shì)正确的(de)用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用(yòng)地(dì)是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特(tè)点也必须和它前(qián)面的词和(hé)词组(zǔ)构成一(yī)种特有形式来(lái)为它后(hòu)面的(de)动(dòng)词服宏明务，构成(chéng)“状动关(guān)系(xì)”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便为状语(yǔ)的标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　她愉快地接(jiē)受(shòu)了这件礼(lǐ)物。

　　其他(tā)“de”字(zì)的(de)用法

　　1、“的”的(de)结(jié)构特点是必须和它前面的词(cí)构成(chéng)一种固有的“的字结构”形式(shì)来修饰、限(xiàn)制和说明后面(miàn)的名词(cí)或并首(shǒu)代词(cí)，使(shǐ)前后构成一种(zhǒ陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处ng)“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的(de)这所学校就(jiù)是(shì)残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词(cí)或形容(róng)词之后，带着它后(hòu)面的词语为其前的动词或形容词服务，即作动形谓语的补(bǔ)语。

　　如(rú)：看得清清(qīng)楚楚；白得刺眼。

　　此处的(de)“得(dé)”便为补语的标志，应读de。

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